SEMARANG – Program Studi Sarjana Keperawatan dan Program Studi Pendidikan Profesi Ners, Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro menerima kunjungan studi banding dari Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Nasional Jakarta (FIKES UNAS) di kampus Tembalang, Semarang pada Rabu (3/12/2025). Kunjungan tersebut diselenggarakan sebagai bagian dari upaya institusional untuk mendukung penguatan implementasi Tridharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam ranah pendidikan dan pengembangan kurikulum berbasis pendekatan keperawatan holistik.
Rombongan dari Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Nasional Jakarta terdiri atas para dosen Program Studi Keperawatan yang bermaksud memperluas wawasan akademik, memperoleh pembelajaran mengenai penyelenggaraan kurikulum, serta melakukan observasi terhadap sistem pengelolaan laboratorium keperawatan di Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro. Kegiatan studi banding ini diharapkan menjadi sarana kolaboratif dalam memperkaya referensi akademik serta mendorong peningkatan mutu pendidikan keperawatan pada kedua institusi.
Penyambutan delegasi dilakukan oleh jajaran pimpinan Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro, yang dipimpin oleh Wakil Dekan Akademik dan Kemahasiswaan, dr. Muflihatul Muniroh, M.Si., Med., Ph.D., AIFO-K, serta Wakil Dekan Sumber Daya, Dr. Nuryanto, S.Gz., M.Gizi. Hadir pula unsur pimpinan akademik lainnya, yang terdiri atas Ketua Departemen Keperawatan, Ketua Program Studi Sarjana Keperawatan, Sekretaris Program Studi Sarjana Keperawatan, Ketua Program Studi Pendidikan Profesi Ners, Sekretaris Program Studi Pendidikan Profesi Ners, Tim Holistik, Tim Kurikulum, Kepala Divisi Keperawatan, Ketua Laboratorium Keperawatan, Unit Penjaminan Program Pendidikan, serta Tim Kerja Sama Fakultas. Kehadiran para pemangku kepentingan tersebut menunjukkan dukungan penuh terhadap penguatan hubungan kerja sama akademik antar perguruan tinggi.
Pada sesi inti kegiatan, delegasi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Nasional Jakarta memperoleh pemaparan komprehensif mengenai struktur kurikulum, integrasi pembelajaran berbasis kompetensi, serta mekanisme pengelolaan laboratorium keperawatan di Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro. Pemaparan materi disampaikan oleh Madya Sulisno, S.Kep., M.Kes. serta Fatikhu Yatuni Asmara, S.Kp., M.Sc., yang secara mendalam menjelaskan model pendidikan keperawatan holistik, sistem evaluasi akademik, dan penguatan mutu internal dalam penyelenggaraan pendidikan. Diskusi berlangsung interaktif dan konstruktif, mencakup pertukaran pandangan mengenai strategi pengembangan kurikulum dan implementasi pembelajaran di tingkat sarjana maupun profesi.
Seluruh rangkaian kegiatan berlangsung secara tertib dan mengedepankan prinsip profesionalisme akademik. Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro berharap bahwa kunjungan studi banding ini akan memperkuat hubungan kelembagaan antara kedua fakultas, sekaligus membuka peluang kolaborasi yang lebih luas dalam rangka peningkatan kualitas pendidikan keperawatan di Indonesia. Penyelenggaraan kegiatan ini menegaskan komitmen Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro untuk terus berperan aktif dalam mendukung pengembangan keilmuan, peningkatan mutu akademik, serta perluasan jejaring kerja sama antarperguruan tinggi di tingkat nasional.(Humas FK Undip)
